Tipos de escuelas
En el panorama escolar alemán se distingue entre escuelas primarias y escuelas secundarias.
Durante la fase de ingreso en la escuela, los alumnos suelen asistir a una escuela primaria durante cuatro años. A veces, ésta ya está integrada en una escuela secundaria.
Independientemente de los respectivos conceptos educativos, existen 4 tipos de centros de enseñanza secundaria a los que puede asistir su hijo después de la escuela primaria. Los centros se diferencian principalmente en las posibles titulaciones y los grupos en los que se imparte la enseñanza a los alumnos.
Su hijo puede continuar su educación en una escuela ordinaria, una escuela integral, una escuela comunitaria o un instituto de enseñanza secundaria. Los alumnos de 5.º a 10.º curso cursan el primer ciclo de secundaria y los de 11.º a 13.º, el segundo.
Escuela primaria
La escuela primaria consta de 4 cursos escolares, de los cuales los 2 primeros comprenden la fase de ingreso en la escuela. En caso necesario, puede prolongarse o acortarse un año.
Además de las asignaturas básicas de alemán y matemáticas, su hijo recibirá clases obligatorias de economía doméstica y ciencias, jardinería escolar y deporte. A partir del tercer año, las clases de una lengua extranjera son obligatorias. En la medida de lo posible, muchas escuelas lo organizan desde el primer o segundo curso.
Después de las clases, su hijo puede seguir siendo atendido en el centro de atención extraescolar y participar en el almuerzo, los deberes y las actividades de ocio.
En el transcurso del cuarto curso escolar, la escuela recomendará a su hijo que asista a un centro de enseñanza secundaria determinado en función de su rendimiento académico.
Recibirá el formulario de inscripción por correo entre 4 y 6 semanas antes de la semana de matriculación. También puede elegir entre varios centros de enseñanza secundaria y matricular a su hijo en un centro de enseñanza general, un centro comunitario o un instituto de enseñanza secundaria en función de sus preferencias y recomendaciones.
Escuela ordinaria
La mayoría de los alumnos de Turingia asisten a la escuela ordinaria, donde se imparten los cursos 5º a 10º, según la recomendación hecha en la escuela primaria. Las titulaciones posibles son
- Hauptschulabschluss
- Certificado de fin de estudios secundarios de primer ciclo
- Realschulabschluss
En quinto y sexto curso, todos los alumnos reciben la misma enseñanza. A partir del séptimo curso, los alumnos pueden recibir enseñanza cooperativa en clases separadas. Cada clase está orientada a la obtención del Hauptschulabschluss o del Realschulabschluss.
Alternativamente, todos los alumnos siguen aprendiendo juntos de forma integradora y también se preparan para la titulación deseada en cursos especiales. Una vez finalizado el 9º o 10º curso, muchos graduados comienzan una formación profesional o se trasladan a escuelas de formación profesional.
Opciones de traslado
Debido a la libertad de elección de centro, los alumnos pueden trasladarse a un centro de su elección en cualquier momento, siempre que la dirección del centro esté de acuerdo y se cumplan todos los requisitos de admisión.
Los alumnos de la escuela ordinaria con notas especialmente buenas o una recomendación para una escuela de gramática o que hayan aprobado un examen de acceso pueden trasladarse a una escuela de gramática o a otra escuela con un sexto curso de gramática en los cursos 5º y 6º.
A partir del décimo curso, los alumnos que hayan obtenido un título de bachillerato suficientemente bueno también pueden pasar al nivel superior de la escuela secundaria, de modo que pueden obtener el título general de acceso a la enseñanza superior después de otros tres cursos escolares.
Escuela integral
Los cursos 5º a 12º se imparten en centros de enseñanza general, en los que, por lo general, se obtienen los siguientes títulos escolares
- Hauptschulabschluss
- Certificado de fin de estudios secundarios de primer ciclo
- Realschulabschluss
- parte escolar de la titulación de acceso a las universidades de ciencias aplicadas en casos excepcionales
- Título general de acceso a la enseñanza superior en casos excepcionales
En las escuelas integrales cooperativas, las clases se forman según las cualificaciones deseadas y se imparten por separado.
En las escuelas integrales integradas, los alumnos suelen aprender juntos, pero asisten a cursos adicionales en función de su rendimiento y de la titulación a la que aspiran.
Una vez terminada con éxito la escuela, es posible pasar a la formación profesional o a las escuelas de formación profesional. No todas las escuelas generales ofrecen el nivel de secundaria superior. Los que desean obtener el título general de acceso a la enseñanza superior se trasladan a otro centro de enseñanza general o a un instituto de enseñanza secundaria.
Opciones de traslado
Debido a la libertad de elección de centro, los alumnos pueden trasladarse a un centro de su elección en cualquier momento, siempre que la dirección del centro esté de acuerdo y se cumplan todos los requisitos de admisión. Los requisitos son idénticos a los de un traslado desde un centro ordinario.
Los alumnos de un Comprehensive School que hayan obtenido buenas notas o una recomendación para un grammar school, o que hayan aprobado un examen de acceso, pueden pasar a un grammar school o a otro centro con un sexto curso de grammar school en 5º y 6º curso.
A partir del décimo curso, los alumnos que hayan obtenido un título de bachillerato lo suficientemente bueno también pueden pasar al nivel superior de la escuela secundaria, de modo que pueden obtener el título general de acceso a la enseñanza superior después de otros tres cursos escolares.
Escuela comunitaria
Las escuelas comunitarias imparten los cursos 1º a 12º. En principio, se pueden obtener todos los títulos escolares generales:
- Hauptschulabschluss
- Certificado de fin de estudios secundarios de primer ciclo
- Realschulabschluss
- parte académica del título de acceso a las universidades de ciencias aplicadas
- Título general de acceso a la enseñanza superior
Las escuelas comunitarias ofrecen un aprendizaje conjunto ampliado hasta el octavo curso inclusive, momento hasta el cual no se toman decisiones de promoción.
Las calificaciones pueden concederse a partir del tercer curso en combinación con evaluaciones verbales en el boletín escolar, y a partir del octavo curso, a más tardar, es obligatorio calificar el rendimiento de los alumnos.
Las clases suelen impartirse en doble grado y se forman grupos de aprendizaje intergrado. Las clases suelen impartirse en un sistema de dos profesores y se basan en un sistema de tutoría en el que los alumnos mayores apoyan a los más pequeños.
Las escuelas comunitarias suelen integrar programas extraescolares adicionales en la jornada escolar.
A veces, la decisión final sobre el título que se desea obtener no se toma hasta el final del 8º curso. Los títulos individuales se obtienen en las mismas condiciones que en otros centros de enseñanza general.
Posibilidades de traslado
Debido a la libertad de elección de centro, los alumnos pueden trasladarse a un centro de su elección en cualquier momento, siempre que la dirección del centro esté de acuerdo y se cumplan todos los requisitos de admisión.
Los alumnos que deseen pasar de una Gemeinschaftsschule a un Gymnasium pueden hacerlo en las mismas condiciones que los alumnos de una escuela ordinaria o general.
Bachillerato
Los alumnos de los cursos 5º a 12º reciben enseñanza en la escuela de gramática. El objetivo del aprendizaje es la titulación general de acceso a la enseñanza superior. No obstante, se pueden obtener las siguientes titulaciones
- Hauptschulabschluss
- Realschulabschluss
- parte académica de la titulación de acceso a las universidades de ciencias aplicadas
- Título general de acceso a la enseñanza superior
En los cursos 5º y 6º, los planes de estudios de todos los centros de secundaria están armonizados para facilitar a los alumnos el paso de un tipo de centro a otro. Los alumnos que pasan al 10º curso en el Gymnasium también cumplen los requisitos para obtener el Hauptschulabschluss y obtienen este título.
Los alumnos pueden presentarse a los exámenes para la obtención del Hauptschulabschluss como candidatos externos.
El 10º curso es la fase introductoria del gymnasiale Oberstufe. Al final del 10º curso, todos los alumnos se someten a una evaluación central del rendimiento, que desempeña un papel fundamental a la hora de determinar su paso a la fase de cualificación del bachillerato.
La fase de cualificación comprende los grados 11 y 12, y los alumnos que pasan al grado 11 reciben automáticamente un certificado de fin de estudios secundarios.
Los alumnos que aspiran a la Fachhochschulreife pueden abandonar el Gymnasium después del 11º curso escolar y, siempre que hayan obtenido notas suficientemente buenas, han cumplido la parte académica de esta titulación. Al aprobar los exámenes finales centrales en el 12º curso, los alumnos adquieren el Abitur.
Los alumnos que se trasladan a una escuela secundaria después de haber terminado la Realschule repiten allí el décimo curso, ya que la fase introductoria de la escuela secundaria superior y la participación en la evaluación central de rendimiento también son obligatorias para los alumnos trasladados.
Si en un instituto de enseñanza secundaria hay un número suficiente de alumnos que desean obtener el Abitur, se ofrece el curso 11S en su lugar.
En Turingia, además de los institutos de bachillerato generales, existen institutos de bachillerato temáticos y especializados, por ejemplo, en deporte, idiomas, música, matemáticas y tecnología.
Posibilidades de cambio
Quien en el transcurso del bachillerato se dé cuenta de que no alcanza sus objetivos de rendimiento o de que el título de acceso a la universidad no es necesario para su futuro profesional, puede cambiar de instituto.
Los que hayan aprobado el Abitur pueden iniciar una carrera universitaria o una formación profesional.
Escuela de formación profesional
Para la mayoría de los alumnos, los centros de formación profesional marcan el final de su carrera escolar. Ofrecen a los jóvenes numerosas oportunidades para adquirir cualificaciones profesionales o certificados de fin de estudios o para ponerse al día.
Los centros de formación profesional pueden ser públicos o privados. En ellos se puede cursar el año de preparación a la formación profesional. El año de preparación profesional está dirigido a alumnos que han abandonado la escuela sin titulación o que siguen sujetos a la escolaridad obligatoria a pesar de tener una titulación.
La modalidad de formación profesional más frecuente es la escuela de formación profesional. Se encarga de la parte teórica de la formación profesional.
Con el bachillerato profesional, los alumnos sin bachillerato general pueden obtener un título equivalente al bachillerato general y los alumnos sin bachillerato moderno pueden, en determinadas condiciones, obtener un título equivalente al bachillerato moderno.
Además de los centros de formación profesional, los institutos de formación profesional, los institutos de formación profesional de segundo ciclo, los institutos de formación técnica y especializada de segundo ciclo, así como los institutos de formación profesional de primer ciclo o los institutos de formación profesional ofrecen cualificaciones específicas.
Otras instituciones educativas
Las vías alternativas a la educación individual son especialmente atractivas y fáciles de seguir en Jena. La ciudad reconoce la educación como un importante factor de localización y una cuestión de participación social para todas las personas.
Las familias jóvenes quieren excelentes oportunidades educativas para sus hijos, los jóvenes necesitan una perspectiva de la vida, las empresas confían en trabajadores cualificados bien formados a nivel local y, también para los adultos, la educación bajo el epígrafe de "aprendizaje permanente" forma parte natural de la vida cotidiana actual.
En nuestra ciudad, las distancias cortas encuentran muchas ofertas estimulantes.
Centro de educación de adultos
En Jena, el centro de educación de adultos (VHS) le ofrece la oportunidad de prepararse para todas las titulaciones escolares. Las clases se organizan como clases nocturnas de pago.
Los exámenes correspondientes son exámenes externos en los respectivos centros escolares. La VHS también ofrece muchos otros cursos de formación profesional, cualificaciones adicionales, nuevos idiomas u otros intereses.
Escuela nocturna
Las escuelas nocturnas te ofrecen la posibilidad de ponerte al día o de mejorar diversas titulaciones escolares para obtener una titulación superior. Aunque la preparación puede realizarse en diversos centros educativos, el examen final suele tener que obtenerse como participante externo en un examen.
Las escuelas nocturnas te ofrecen la ventaja de que puedes seguir con tu trabajo actual u otros compromisos porque la preparación de los exámenes sólo tiene lugar por la tarde.
Además, los profesores y los compañeros de estudios están siempre disponibles para hablar in situ, de modo que cualquier problema puede resolverse inmediatamente. Los costes de una escuela nocturna varían mucho según el proveedor, pero las escuelas estatales suelen ser gratuitas y sólo hay que pagar el material didáctico.
Escuela a distancia
Las escuelas a distancia también ofrecen preparación para todas las titulaciones escolares y, por supuesto, para otras titulaciones.
Los costes de las escuelas a distancia suelen ser más elevados que los de los proveedores locales. Por otro lado, las escuelas a distancia le dejan más tiempo para otros compromisos. Puede organizar usted mismo su tiempo de aprendizaje, aunque esto también requiere mucha más motivación y perseverancia.